LIDERAZGO Y CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES

La influencia del líder situacional y ejemplar en el aprendizaje

«Liderazgo y Calidad de los Aprendizajes» incluye el impacto del conocimiento sobre el aprendizaje en los seguidores de cualquier entorno donde se desarrollen actividades colectivas y colaborativas para el logro de objetivos y profundiza conceptos relacionados con los saberes, incluyendo una nueva taxonomía «Aprendizaje moral».

A lo largo de la publicación se hace hincapié en la formación en valores, el comportamiento ético y el liderazgo necesario para lograr el aprendizaje.

Índice

  • Introducción
  • Capítulo 1. Enfoques de la Calidad hacia la Pedagogia.
    Describe varios conceptos de calidad aplicados en la industria que han migrado al campo de la educación. En el primer caso se producen bienes de consumo masivo y en el segundo aprendizaje, pero ambos tienen en común un servicio asociado.
  • Capítulo 2. Dimensiones, Taxonomías y Calidad del Aprendizaje.
    En este capítulo se presentan las cuatro dimensiones del aprendizaje basado en el conocimiento: ser, vivir, saber y hacer, con sus respectivas taxonomías de niveles de complejidad en cada tipo de aprendizaje, con el fin de definir un marco arquitectónico de apoyo al desarrollo del conocimiento.
  • Capítulo 3. Procesos y Modelos Matemáticos del Aprendizaje.
    Explica la importancia de crear y adaptar diseños instruccionales o formativos como «caminos» para la construcción del aprendizaje y cómo monitorear su evolución con base en modelos matemáticos de respuesta logarítmica.
  • Capítulo 4. Liderazgo y Aprendizaje.
    Se define el liderazgo como el motor para lograr el aprendizaje necesario en cada dimensión del conocimiento, se explican enfoques y teorías y se recomienda la integración del liderazgo como modelo ideal: Situacional y Ejemplar.

Año de publicación 2023
Versión tapa dura y tapa blanda
Editorial independiente

Francisco Pérez Toledo

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